Мультикультурализмпонимается в теории и практике в качестве ориентации, которая предусматривает как сохранение культурной самобытности и особенностей всех этнокультурных групп, так и контакт, участие всех групп в большом плюралистическом обществе. На основе соответствующих фактов развития аборигенных сообществ азиатской части России исследователями введено понятие «сибирский мультикультурализм». Определены психологические предпосылки эффективного развития мультикультурализма: повсеместное принятие культурного разнообразия как ценности для общества относительно низкий уровень негативных гетеростереотипов, отсутствие дискриминации положительные взаимные отношения между этноконфессиональными группами, а также их ощущение принадлежности к большому обществу и отождествление себя с ним у всех индивидов (уровень гражданской идентичности). Мультикультурализм в таких районах России, как Байкальский регион, позволяет признать самобытность культур местных народов, одновременно ограничивая претензии на исключительность прав определенной этнической группы на эти территории.

1. Бло И. Россия Путина / И. Бло. – М. : Кн. мир, 2016. – 240 с.

2. Вахтин Н. Б. Русские старожилы Сибири: Социальные и символические аспекты самосознания / Н. Б. Вахтин, Е. В. Головко, П. Швайтцер. – М. : Нов. Изд-во, 2004. – 292 с.

3. Зуляр Ю. А. Парадигма и идеология общества позднего модерна / Ю. А. Зуляр // Изв. Иркут. гос. ун-та. Сер. Политология. Религиоведение. – 2016. – Т. 18. – С. 11–28.

4. Иванова Е. А. Взгляд представителей разных азиатских народов на причины, влияющие на возникновение межнациональных конфликтов / Е. А. Иванова // Вестн. Кемер. гос. ун-та. – 2015. – № 3 (63). Т. 3. – С. 134–137.

5. Карнышев А. Д. Предвзятость и самомнение как факторы манипулирования санкциями в контексте установок Запада и Востока / А. Д. Карнышев // Изв. Иркут. гос. ун-та. Сер. Политология. Религиоведение. – 2015. – Т. 12. – С. 115–122.

6. Карнышев А. Д. Межкультурная компетентность и межэтническая толерантность студентов / А. Д. Карнышев, О. А. Карнышева, Е. А. Иванова // Социология образования. – 2013. – № 6. – С. 62–79.

7. Карнышева О. А. Этническая смешанность – несмешанность семей как фактор межнационального согласия и патриотизма / О. А. Карнышева // Вестн. Кемер. гос. ун-та . – 2015. – № 3 (63), Т. 3. – С. 143–148.

8. Качимская А. Ю. Отношение старшеклассников и студентов к представителям разных национальностей / А. Ю. Качимская // Вестн. КемГУ. – 2015. – № 3 (63), Т. 3. – С. 8–14.

9. Кросс-культурная психология. Исследования и применение / Дж. Берри [и др.]. – Харьков : Гуманит. центр, 2007. – 560 с.

10. Лебедева Н. М. Этническая и кросскультурная психология / Н. М. Лебедева. – М. : МАКС Пресс, 2011. – 424 с.

11. Левин К. Разрешение социальных конфликтов / К. Левин. – СПб. : Речь, 2001. – 408 с.

12. Мацумото Д. Психология и культура / Д. Мацумота. – СПб. : ЕВРОЗНАК, 2002. – 416 с.

13. Морен Э. Образование в будущем: семь неотложных задач / Э. Морен // Синергетика. Антология. – М. СПб. : Центр гуманит. инициатив, 2013 – С. 247–322.

14. Новицка Э. Этнофестивали: Алтаргана, Ёрдынские игры. Развитие сибирского мультикультурализма / Эва Новицка // Образы, традиции и культура межнационального мира и согласия : монография / науч. ред. А. Д. Карнышев. – Иркутск : Изд-во ИГУ, 2014. – С. 398–416.

15. Психологическая энциклопедия / под ред. Р. Корсини, А. Ауэрбаха. – 2-е изд. – СПб. : Питер, 2006. – 1096 с.

16. Рэнд А. Возвращение примитива: Антииндустриальная революция / А. Рэнд. – М. : Альпина Паблишер, 2015. – 347 с.

17. Тольц В. «Собственный Восток России»: политика идентичности и востоковедение в позднеимперский и раннесоветский период / В. Тольц. – М. : Нов. лит. обозрение, 2013. – 336 с.

18. Ухтомский Э. Э. Из области ламаизма: к походу англичан на Тибет. Конец XIX века / Э. Э. Ухтомский. – 2-е изд. – М. : Кн. дом «Либроком», 2012. – 136 с.