Государственная политика в СССР в сфере высшего образования исходила из политических и стратегических целей советского общества. В связи со стратегическим курсом на ускорение научно-технического прогресса было признано необходимым увеличить масштабы подготовки инженерно-технических специалистов с высшим образованием. В результате к концу 1980-х гг. ежегодный выпуск инженеров составлял 370 тыс. чел., или 44% от общей численности выпускников. Резкий дисбаланс в пользу технического образования привел к тому, что доля выпускников инженерно-технических специальностей от общего их числа в СССР превышала аналогичные показатели ФРГ и Франции более чем в 15 раз, и была в 4 раза выше по сравнению с США.

1. Доклад о положении дел в области образования в мире за 1993 г.

2. Кроль В. Кадровый потенциал и финансовое обеспечение высшей школы Рос-сии // Высшее образование в России. – 1994. – № 4.

3. Рассчитано по: Народное хозяйство СССР в 1989 г. – М.,1990.

4. Статистические данные о деятельности высших и средних специальных за-ведений. – М., 1992.

5. Основные направления перестройки высшего и среднего специального обра-зования в стране: Сб. документов и материалов. – М., 1987.

6. Постановление Совета Министров СССР «Об организации и структуре управ-ления народным образованием в стране», № 500 от 29 апреля 1988 г.

7. ЦАМО РФ. Ф. 8. Оп.1. Д. 31–15. T. I. JL 23.

8. Государственная программа развития высшего образования РСФСР (проект).– М., 1991.

9. Высшая школа в 1989г.: Ежегодный доклад о развитии высшего и среднегоспециального образования в СССР. – М., 1990.

10. Ведомости Верховного Совета СССР. – 1991. – № 50. Ст. 1422.

11. Образование в документах. – М., 1992. – № 6.

12. Высшая школа в 1991 г.: Ежегодный доклад о развитии высшего и среднегоспециального образования в СССР. – М. : НИИ ВО, 1992.

13. Фёдоров И.Б., Еркович С.П., Коршуков С.В. // Высшее профессиональное об-разование: Мировые тенденции. – М., 1998.